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6月12日，開平市教育局組織召開了對2017年義務教育質量監測報告結果應用推進工作會議。開平市教育局副局長殷振雄、黃偉祥，教育督導室主任謝素彥，局相關股室負責人、相關學科教研員，各鎮（街）中心學校業務干部、中心小學業務副校長，全市完中、初級中學業務副校長共60多人參加了會議，會議由黃偉祥副局長主持。

會上，開平市人民政府教育督導室專職督學梁卓輝基于《2017年國家義務教育質量監測開平市科學、德育監測分析報告》的結果分析作了專題報告。梁卓輝督學就國家義務教育質量監測的背景、依據、周期及學科做了詳細說明，并以2017年全國義務教育階段學生科學、德育學習質量監測的概況，結合《2017年國家義務教育質量監測廣東省江門市開平市科學、德育監測分析報告》，重點解讀了開平市2017年監測結果，通過監測相關數據指標橫向對比，分析我市義務教育優勢和亮點，也指出存在的問題和不足，同時對存在問題的產生進行了詳細的分析，并提出了后續發展意見和建議。

隨后，殷振雄副局長作了講話，他指出本次監測結果的反饋是對我市義務教育的一次全面“體檢”，并對我市義務教育后續工作開展提出了三點要求：一是充分認識教育質量監測工作的意義，通過義務教育質量監測結果分析，引領我市義務教育優質均衡發展。二是圍繞監測結果，聚焦存在問題，樹立正確導向，找原因、找對策、找方法，做好改進優化，提高應用時效。三是高度重視，加強組織領導，建立機制，制定方案，形成常態化工作機制，以保障監測結果應用工作的有效落實。

最后，黃偉祥副局長作了總結講話，他要求義務教育學校要成立領導小組，組織學習和研究監測報告，制定切實可行的方案，并付諸行動，充分發揮好監測對教育教學的診斷作用，為真正落實立德樹人的根本任務，提升我市義務教育階段教育教學水平作出更大努力。