活動當天，一樓兒童閱覽室聽到陣陣書聲瑯瑯，今天我們在這里開啟一段“知識”的旅程！本次活動由開平市新時代文明實踐志愿總隊，開平市文化廣電旅游體育局主辦，開平市圖書館承辦。
誦讀經典是開啟智慧的最好方式，是學習語文的重要組成部分，誦讀經典可以提高孩子的語文素養以及語言組織能力，經典是古人的智慧修養的結晶，包含了仁義禮智信，孝悌忠信，禮義廉恥。
國學文化，博大精深。每個故事都蘊藏著智慧，長見識，陶冶情操！
小茜老師邀請6組家庭參加“誦讀經典 歌詠古今”活動！
咔咔是一個調皮得讓人頭疼的小男孩！經常做些搞怪的事情，把鬧鐘藏起來、裝肚子疼，撒潑賴皮怎么叫也叫不醒，還有各種調皮搗蛋。這讓他的爸爸媽媽非常頭疼，為了得到一個乖巧可愛的“好寶貝”，爸爸媽媽決定將咔咔送進“好寶貝加工廠”好好改造一翻。進入工廠后，經過一系列加工：禁止哭鬧、標準式微笑、講衛生有禮貌等，終于好寶貝改造好了，爸爸媽媽可開心了，可是隨后發現，加工廠出來的寶貝都一個樣，甚至都認不出哪個是自己家的咔咔。最后他們還是覺得，咔咔不乖的時候，也很可愛。
世界上沒有一模一樣兩片完全相同的葉子，對孩子來說也是一樣，每個小孩都有自己的特點，都是父母獨一無二的寶貝，有優點也會有缺點。我們應該看到孩子身上的閃光點，并幫助孩子發掘屬于自己的長處。如果一味的覺得“別人家的孩子”如何如何優秀而去作比較，這種行為是很沒有意義的，接納自己孩子的獨一無二也是做父母的一種修行。
